Բարձրորակ ատամնաբուժական ուսուցման սիմուլյատոր ստոմատոլոգիական վերապատրաստման պրակտիկայի համար JPS-FT-III

JPS-FT-III նախագծված և մշակված է հատուկ JPS Dental-ի կողմից ատամնաբուժական ուսուցման համար:
Այն ի վերջո ընդօրինակում է իրական կլինիկական վիրահատությունը, որպեսզի ատամնաբուժական ուսանողները և բժշկական անձնակազմը կարողանան ճիշտ վիրահատության կեցվածք և մանիպուլյացիա զարգացնել մինչև կլինիկական վիրահատությունը և սահուն անցում կատարել իրական կլինիկական բուժմանը:
Ատամնաբուժական ուսուցման սիմուլյացիան հարմար է ատամնաբուժական համալսարանի և ատամնաբուժական ուսումնական կենտրոնի համար:

Նախատեսված է կլինիկական կրթության մոդելավորման համար

Նախատեսված է կլինիկական կրթության մոդելավորման համար՝ օգնել ուսանողներին զարգացնել ճիշտ գործող կեցվածքը նախաքլինիկական ուսումնասիրության ժամանակ, տիրապետել էրգոնոմիկ հմտություններին և այնուհետև սահուն անցնել իրական կլինիկական բուժմանը:

JPS FT-III ատամնաբուժական ուսուցման մոդելավորման համակարգով ուսանողները սովորում են հենց սկզբից, ավելի իրատեսական պայմաններում.

• Նախակլինիկական միջավայրում ուսանողները սովորում են բուժման կենտրոնի ստանդարտ բաղադրիչներից օգտվելով և ստիպված չեն լինում հետագայում իրենց կրթության ընթացքում հարմարվել նոր սարքավորումներին:
•Օպտիմալ բուժման էրգոնոմիկա բարձրությունը կարգավորվող ատամնաբույժի և օգնականի տարրերով
•Ուսանողների առողջության լավագույն պաշտպանությունը ներքին ջրագծերի ինտեգրված, շարունակական և ինտենսիվ ախտահանմամբ
•Նոր դիզայն. գործիքների կրկնակի սկուտեղ, որն իրականություն է դարձնում չորս ձեռքով աշխատանքը:
•Օպերացիոն լույս. պայծառությունը կարգավորելի է:

Առանձնահատկություններ

1. Եզակի դիզայն, կոմպակտ կառուցվածք, տարածության խնայողություն, ազատ տեղաշարժ, հեշտ տեղադրվող: Ապրանքի չափսը՝ 1250(լ) *1200(Վտ) *1800(Հ) (մմ)

2. Phantom-ը կառավարվող էլեկտրական շարժիչ է՝ -5-ից մինչև 90 աստիճան: Ամենաբարձր դիրքը 810 մմ է, իսկ ամենացածրը՝ 350 մմ:

3. ONE TOUCH վերակայման ֆունկցիա և երկու նախադրված դիրքի ֆունկցիա ֆանտոմի համար:

4. Գործիքների սկուտեղը և օգնականի սկուտեղը պտտվող և ծալովի են:

5. Ջրի մաքրման համակարգ ջրի շշով 600մլ.

6. Կեղտաջրերի համակարգը 1,100 մլ թափոնների ջրի շշով և մագնիսական դրենաժային շշով հարմար է արագ ապամոնտաժման համար:

7. Ե՛վ բարձր, և՛ ցածր արագությամբ ձեռքի խողովակները նախատեսված են 4 անցք կամ 2 անցք ձեռքի համար:

8. Մարմարե սեղանի գագաթը ամուր է և հեշտ մաքրվող: Սեղանի չափսը՝ 530( լ )* 480 (Վտ) (մմ)

9. Տուփի ներքևում գտնվող չորս ինքնափակվող անիվները հարթ են շարժվելու և կայուն պահելու համար:

10. Անկախ մաքուր ջրի և կեղտաջրերի համակարգը հեշտ է օգտագործել: Լրացուցիչ խողովակաշարերի տեղադրման կարիք չկա, ինչը նվազեցնում է ծախսերը:

11. Արտաքին օդի աղբյուրի արագ միակցիչը հարմար է օգտագործման համար:

12. Մոնիտորները, մանրադիտակները և աշխատատեղերը պարտադիր չեն

13. Ատամների սիմուլյատոր մոնիտորով և աշխատակայանով

Ի՞նչ է ատամնաբուժական սիմուլյատորը:

Ատամների սիմուլյատորը առաջադեմ ուսուցման սարք է, որն օգտագործվում է ատամնաբուժական կրթության և մասնագիտական ​​զարգացման մեջ՝ վերահսկվող, կրթական միջավայրում իրական կյանքի ատամնաբուժական պրոցեդուրաները կրկնելու համար: Այս սիմուլյատորները ատամնաբուժական ուսանողներին և մասնագետներին տրամադրում են իրատեսական և գործնական փորձ՝ թույլ տալով նրանց կիրառել ատամնաբուժական տարբեր տեխնիկա և ընթացակարգեր՝ նախքան իրական հիվանդների հետ աշխատելը:

Ատամնաբուժական սիմուլյատորի նախատեսվող օգտագործումը:

Կրթական Ուսուցում.
Լայնորեն օգտագործվում է ատամնաբուժական դպրոցներում՝ ուսանողներին անվտանգ և վերահսկվող միջավայրում վարժեցնելու համար, նախքան նրանք իրական հիվանդների վրա պրոցեդուրաներ կատարելը:

Հմտությունների բարձրացում.
Թույլ է տալիս պրակտիկ ատամնաբույժներին կատարելագործել իրենց հմտությունները, սովորել նոր տեխնիկա և տեղեկանալ ատամնաբուժական պրոցեդուրաների վերջին առաջընթացներին:

Գնահատում և գնահատում.
Օգտագործվում է մանկավարժների կողմից ատամնաբուժական ուսանողների և մասնագետների իրավասությունն ու առաջընթացը գնահատելու համար՝ ապահովելով, որ նրանք համապատասխանում են պահանջվող չափանիշներին:

Նախակլինիկական պրակտիկա.
Ապահովում է կամուրջ տեսական ուսուցման և կլինիկական պրակտիկայի միջև՝ օգնելով ուսանողներին ձեռք բերել վստահություն և հմտություն իրենց հմտությունների մեջ: