הויך קוואַליטעט דענטאַל לערנען סימיאַלייטער פֿאַר דענטאַל טריינינג פיר JPS-FT-III

JPS-FT-III איז דיזיינד און דעוועלאָפּעד ספּעציעל פֿאַר דענטאַל לערנען דורך JPS Dental.
עס לעסאָף ימאַטייץ די פאַקטיש קליניש אָפּעראַציע אַזוי אַז דענטאַל סטודענטן און מעדיציניש שטעקן קענען אַנטוויקלען ריכטיק אָפּעראַציע שטעלעס און מאַניפּיאַליישאַן איידער קליניש אָפּעראַציע און מאַכן די גלאַט יבערגאַנג צו פאַקטיש קליניש באַהאַנדלונג.
די דענטאַל לערנען סימיאַליישאַן פיץ פֿאַר דענטאַל אוניווערסיטעט און דענטאַל טריינינג צענטער.

דיזיינד פֿאַר סימיאַליישאַן פון קליניש בילדונג

דיזיינד פֿאַר די סימיאַליישאַן פון קליניש בילדונג, העלפֿן סטודענטן אַנטוויקלען די רעכט אַפּערייטינג האַלטנ זיך אין די פאַר-קליניש לערנען, בעל ערגאַנאַמיק סקילז און סמודלי יבערגאַנג צו פאַקטיש קליניש באַהאַנדלונג.

מיט JPS FT-III דענטאַל לערנען סימיאַליישאַן סיסטעם, סטודענטן לערנען רעכט פון די אָנהייב, אונטער מער רעאַליסטיש טנאָים:

• אין אַ פאַר-קליניש סוויווע, סטודענטן לערנען ניצן נאָרמאַל באַהאַנדלונג צענטער קאַמפּאָונאַנץ און טאָן ניט האָבן צו אַדאַפּט צו נייַע ויסריכט שפּעטער אין זייער בילדונג
• אָפּטימום באַהאַנדלונג ערגאַנאַמיקס מיט הייך-אַדזשאַסטאַבאַל ציינדאָקטער און אַסיסטאַנט עלעמענטן
• בעסטער שוץ פון תּלמיד געזונט, מיט ינאַגרייטיד, קעסיידערדיק און אינטענסיווע דיסינפעקשאַן פון ינערלעך וואַסער-לינעס
• ניו פּלאַן: צווייענדיק קיילע טאַץ, מאכט פיר-האַנט אָפּעראַציע קומען אמת.
• אָפּעראַציע ליכט: די ברייטנאַס איז אַדזשאַסטאַבאַל.

פֿעיִקייטן

1.וניקווע פּלאַן, סאָליד סטרוקטור, פּלאַץ שפּאָרן, פריי באַוועגונג, גרינג צו שטעלן. פּראָדוקט גרייס: 1250(ל) *1200(וו) *1800(ה) (מם)

2. פאַנטאָם איז עלעקטריק מאָטאָר קאַנטראָולד: פון -5 צו 90 דיגריז. די העכסטן שטעלע איז 810 מם, און די לאָואַסט איז 350 מם.

3. ONE TOUCH באַשטעטיק פונקציע און צוויי פּריסעט שטעלע פאַנגקשאַנז פֿאַר פאַנטאָם.

4. ינסטרומענט טאַץ און אַסיסטאַנט טאַץ זענען ראָוטייטאַבאַל און פאָלדאַבלע.

5. וואַסער רייניקונג סיסטעם מיט וואַסער פלאַש 600 מל.

6. וויסט וואַסער סיסטעם מיט 1,100 מל וויסט וואַסער פלאַש און מאַגנעטיק דריינאַדזש פלאַש איז באַקוועם פֿאַר שנעל דיסמאָונט.

7. ביידע הויך און נידעריק גיכקייַט האַנדפּיעסע טובז זענען דיזיינד פֿאַר 4 לאָך אָדער 2 האָלע האַנדפּיעסע.

8. מירמלשטיין טיש שפּיץ איז האַרט און גרינג צו ריין. טיש גרייס איז 530 (ל) * 480 (וו) (מם)

9. פיר זיך-לאַקינג פונקציע קאַסטער ווילז אין די דנאָ פון די קעסטל זענען גלאַט צו רירן און האַלטן סטאַביל.

10. פרייַ ריין וואַסער און וויסט וואַסער סיסטעם איז גרינג צו נוצן. ניט דאַרפֿן פֿאַר עקסטרע פּייפּינג ינסטאַלירונג וואָס ראַדוסאַז פּרייַז.

11. פונדרויסנדיק לופט מקור שנעל קאַנעקטער איז באַקוועם צו נוצן.

12. מאָניטאָרס און מיקראָסקאָפּעס און ווערקסטיישאַנז זענען אַפּשאַנאַל

13. דענטאַל סימיאַלייטער מיט מאָניטאָר און ווערקסטיישאַן

וואָס איז אַ דענטאַל סימיאַלייטער?

א דענטאַל סימיאַלייטער איז אַ אַוואַנסירטע טריינינג מיטל געניצט אין דענטאַל בילדונג און פאַכמאַן אַנטוויקלונג צו רעפּלאַקייט פאַקטיש-לעבן דענטאַל פּראָוסידזשערז אין אַ קאַנטראָולד, בילדונגקרייז באַשטעטיקן. די סימיאַלייטערז צושטעלן דענטאַל סטודענטן און פּראָפעססיאָנאַלס מיט אַ רעאַליסטיש און פּראַקטיש דערפאַרונג, אַלאַוינג זיי צו פיר פאַרשידן דענטאַל טעקניקס און פּראָוסידזשערז איידער זיי אַרבעטן אויף פאַקטיש פּאַטיענץ.

בדעה צו נוצן אַ דענטאַל סימיאַלייטער?

בילדונגקרייז טריינינג:
געוויינט יקסטענסיוולי אין דענטאַל שולן צו באַן סטודענטן אין אַ זיכער און קאַנטראָולד סוויווע איידער זיי דורכפירן פּראָוסידזשערז אויף פאַקטיש פּאַטיענץ.

פֿאַרבעסערונג פון סקילז:
דערלויבט פּראַקטיסינג דעניס צו ראַפינירן זייער סקילז, לערנען נייַע טעקניקס און בלייבן דערהייַנטיקט מיט די לעצטע אַדוואַנטידזשיז אין דענטאַל פּראָוסידזשערז.

אַססעססמענט און אפשאצונג:
גענוצט דורך עדזשיוקייטערז צו אַססעסס די קאַמפּאַטינס און פּראָגרעס פון דענטאַל סטודענטן און פּראָפעססיאָנאַלס, ינשורינג זיי טרעפן די פארלאנגט סטאַנדאַרדס.

פאַר-קליניש פּראַקטיסיז:
פּראָווידעס אַ בריק צווישן טעאָרעטיש לערנען און קליניש פיר, העלפּינג סטודענטן באַקומען בטחון און באַהאַוונטקייַט אין זייער סקילז.